ArticleAccès libre
La protection des droits du gardé à vue par le procureur de la République dans le code de procédure pénale camerounais
Commissaire de police/Cameroun
10 novembre 2026 0
Résumé
La protection parquetière des droits du suspect placé en garde à vue a été au centre
de la présente analyse. En reconnaissant au Procureur de la République un rôle ultra
protecteur des garanties du gardé à vue, la réflexion a permis d’identifier un
mécanisme à deux vitesses auquel il fait recours : la direction des enquêtes pénales
et le contrôle des diligences des officiers de police. En effet, son pouvoir de direction
des enquêtes pénales, conforté par la possibilité d’amorcer une sanction à l’égard de
ses auxiliaires indélicats, consiste à leur donner des orientations relatives à leurs
diligences dont ils doivent lui rendre compte en temps réel. Quant au contrôle, à
travers la descente dans les unités de police judiciaire, ce pouvoir lui permet de
remettre en liberté les personnes dont la détention est jugée illégale ou irrégulière.
Abstract
La protection parquetière des droits du suspect placé en garde à vue a été au centre
de la présente analyse. En reconnaissant au Procureur de la République un rôle ultra
protecteur des garanties du gardé à vue, la réflexion a permis d’identifier un
mécanisme à deux vitesses auquel il fait recours : la direction des enquêtes pénales
et le contrôle des diligences des officiers de police. En effet, son pouvoir de direction
des enquêtes pénales, conforté par la possibilité d’amorcer une sanction à l’égard de
ses auxiliaires indélicats, consiste à leur donner des orientations relatives à leurs
diligences dont ils doivent lui rendre compte en temps réel. Quant au contrôle, à
travers la descente dans les unités de police judiciaire, ce pouvoir lui permet de
remettre en liberté les personnes dont la détention est jugée illégale ou irrégulière.
Pour citer cet article
HASSANA, « La protection des droits du gardé à vue par le procureur de la République dans le code de procédure pénale camerounais », Revue Panafricaine de la Jeunesse, p. 25.
